Να καταργηθούν οι Πανελλήνιες εισαγωγικές εξετάσεις και να δημιουργηθεί ένα νέο σύστημα μέσα από το οποίο θα γίνεται η εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, ζητά, μεταξύ άλλων, το ΠΑΣΟΚ με επιστολή που υπογράφει σύσσωμη η Κοινοβουλευτική του Ομάδα και απευθύνεται προς την Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής, την υπουργό Παιδείας και τις κοινοβουλευτικές ομάδες των κομμάτων.
Στην επιστολή τονίζεται η ανάγκη άμεσης εκκίνησης ενός ουσιαστικού Εθνικού Διαλόγου για τη συνολική αναμόρφωση του Λυκείου και του τρόπου πρόσβασης στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Ζητείται δε η σύγκληση ειδικής συνεδρίασης της Επιτροπής για τον καθορισμό του πλαισίου και της διαδικασίας διεξαγωγής του διαλόγου.
Το κείμενο της πρωτοβουλίας του ΠΑΣΟΚ αναφέρει:
«Εδώ και αρκετά χρόνια έχει ξεκινήσει η δημόσια συζήτηση για μια δομική αλλαγή αναβάθμισης του Λυκείου και την αναμόρφωση του συστήματος εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.
Όλα τα κόμματα που είχαν την ευθύνη διακυβέρνησης της χώρας αναγνώρισαν το πρόβλημα και εξήγγειλαν ανάλογες νομοθετικές παρεμβάσεις, αλλά ποτέ δεν έγινε το αποφασιστικό βήμα για την υλοποίηση της σημαντικής αυτής μεταρρύθμισης.
Πιστεύουμε ότι έχουν ωριμάσει οι συνθήκες να κινηθούμε αποφασιστικά τώρα, χωρίς άλλη νομοθετική καθυστέρηση, καθώς συνιστά επιτακτική ανάγκη για την εκπαίδευση και την ελληνική κοινωνία.
Η Διαρκής Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής αποτελεί το θεσμικά αρμόδιο όργανο για την έναρξη ενός Εθνικού Διαλόγου, με συμμετοχή των πολιτικών κομμάτων, της ακαδημαϊκής κοινότητας, αλλά και ειδικών εμπειρογνωμόνων που θα οδηγήσει στην αυτονομία του Λυκείου, τη θέσπιση του εθνικού απολυτηρίου και την διαμόρφωση ενός το ίδιο αδιάβλητου αλλά πιο δίκαιου, σύγχρονου, ανθρώπινου και αξιοκρατικού συστήματος πρόσβασης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.
Για τον λόγο αυτό, σήμερα διαβιβάσαμε με επιστολή μας στον Πρόεδρο της Επιτροπής, την Υπουργό Παιδείας και τα πολιτικά κόμματα, το αίτημά μας για σύγκληση ειδικής συνεδρίασης της Επιτροπής, με αποκλειστικό θέμα τον καθορισμό της διαδικασίας και του πλαισίου διεξαγωγής αυτού του Εθνικού Διαλόγου».
